четвер, 30 травня 2013 р.

Скайп Івано-Франківськ-Херсон

Між лідерами літнього табору Херсону та активними читачами Івано-Франківської бібліотеки для дітей відбулось Топ-спілкування у скайп-режимі 29 травня. Модератор зустрічі Наталя Борисенко, бібліотекар відділу обслуговування 5-9 кл. Херсонської обласної бібліотеки для дітей, запропонувала командам обмінятися досвідом та думками з приводу таких тем: 5 чудес рідного краю, 5 рис характерних для успішної людини, аргументуючи їх, 5-ку книг для літнього читання та думку в подарунок, для мотивації особистісного росту завдяки читанню. У ході зустрічі виявилося, що ровесники двох областей мають спільні погляди, тому  часто погоджувались зі спікерами обох сторін.

Учасники із Івано-Франківська під час скайп-конференції

Команда учасників із Івано-Франківська запропонувала свою версію відповідей на ці питання:
1.      Місця, які варто побачити: Скелі  Олекса Довбуша, Музей Писанки, Водоспад у Яремчі, Курорт Буковель, Боярський двір.

2.      5-ка рис, які відмітили івано-франківці: любов до своєї справи, впевненість у собі, організованість, цілеспрямованість, розважливість.
3.      5-ка книг, які варті уваги цього літа:  В. Шекспір. Гамлет, П.Загребельний. Роксолана, І.Котляревський. Енеїда, А.Данте. Божественна комедія, В. Дрозд. Білий кінь Шептало.

Учасники херсонського  шкільного табору 

Школярі літнього табору «Лідер» (м.Херсон) поділились власним поглядом на ці питання:

5-ка чудес Херсонщини: Асканія Нова, Олешківські піски, Антонівський міст (довж. 5,8 км), Фортеця у Херсоні, Херсонська обласна бібліотека для дітей.
 5-ка рис, яку обрали херсонці: толерантність, цілеспрямованість,  відповідальність, ораторські риси,

5-ка книг: В.Пікуль. Фаворит, Е.Ремарк. Три товариша, І.Роздобудько. Мандрівки без сенсу, Дж.Рей. Закони успіху. О.Уальд. Портрет Д.Грея.

Фируза Тимофеева: "Важно не смотреть, а видеть"

29 мая в зале Херсонской областной библиотеки для детей прошла встреча с Фирузой Тимофеевой, основательницей и директором первой в Украине частной школы искусств «Ювента». Гостью пригласил в библиотеку журналист Кирилл Стремоусов в рамках проекта «17 страница нон-стоп», цель которого рассказать школьникам о книгах, повлиявших на становление успешных людей. Участники летнего  лагеря «Лидер», куда попали инициативные школьники г.Херсона, с большим интересом общались с Ф.Тимофеевой и после официальной части встречи, задавали ей вопросы, касающиеся личностного роста и эстетического развития.

Счастье моей профессии в том, что я могу лично общаться с каждым своим учеником на разные темы:  говорить не только о любви к искусству, но и о собственном росте. Иногда можно ни одного звука на рояле не издать, но лучше узнать своего ученика, чтобы с ним работать дальше.
Фируза Тимофеева принесла в подарок книгу В.Брюсова "Избранная проза"

Новое поколение кажется инопланетянами поколению 20-века, потому что все другое: вкусы, внешность, манеры, привычки.
Я родилась, когда папе было 19 лет. 1937 г. его отец был расстрелян во времена сталинских репрессий. В Грузии он был один из ведущих военноначальников, перед войной была сталинская чистка, и мой отец  в 11 лет остался без родителя. Как он меня воспитывал? Я помню, у нас был на полках журнал «Семья и школа». Ему хотелось ввести свою первую дочь в жизнь красиво. В детстве вокруг меня всегда было много красоты: это была музыка, оперные спектакли, различные концерты. Я жила в Грузии в тот период, когда культурная жизнь расцветала буйным цветом. Были музыкальные абонементы для детей в школах. На каких-то концертах мы откровенно спали, но все это я воспринимала каждой клеточкой. Когда я научилась читать, папа повел меня в богатейшую библиотеку в Дом офицеров. Я до сих пор помню первого библиотекаря, которая вела меня –Якубовская. И в зависимости от того, сколько мне было лет, она рекомендовала мне книги богатейшего книжного мира. Мы со сверстниками соревновались, кто больше прочитает, в этом был наш престиж.


Дарственная надпись от Ф.Тимофеевой: "Любите книгу, читайте много. 
Чем больше будете читать, тем больше вы Человек!"

Стыдно, когда не прочитал какую-то книгу. Литературные произведения должны читаться в определенное время. Никогда не знаешь в какой обстановке кто-то может спросить тебя, а ты читал такую-то книгу. Если человек в 30 лет читает «Граф Монте Кристо» – это называется инфантилизм. Конечно, я эту книгу прочла в детстве, так же как и «Овод», «Робинзон Крузо», «Тимур и его команда». От того сколько молодой человек увидел, услышал, зависит каким он будет – яркой личностью и искать себе подобную яркую личность  или на том уровне, на котором находится толпа. Повзрослев, я не могла пройти мимо Дюма, «Джейн Эйр», «Саги о Форсайтах» (это примерно 10-й класс), Дж.Лондон.
Я выросла в Грузии, это невероятна красивая страна, где живет музыкальный народ, очень гостеприимный. Там было такая традиция: при рождении ребенка (способный он или нет) крестные дарили ему фортепиано. Там все поющие. Помню в 70-х годах приезжали иностранцы и записывали знаменитое грузинское 5-6-голосье. Канадцы уже доказали такой факт, что человек, который занимался в детстве музыкой на 30% превышает развитие других.
Я помню, у меня была тетрадь, куда я записывала яркие мысли после прочтения книг и ставила дату. Меня так научили в библиотеке.

Гостья встречи поразила  слушателей искренностью 

Были у меня и свои грехи. В 6 классе, я очень хорошо помню, когда я уже достаточно много литературы прочла, по классу пошла книга А.Дюма «Дама с камелиями», книга до которой я к тому времени еще не доросла. Я читала эту книгу с фонариком под одеялом и прятала ее в стиральной машине. Таким образом я испортила себе зрение, ходила потом в очках.
Меня папа заставлял заниматься по три часа на фортепиано. Когда мои одноклассники гуляли во дворе, я погибала. Мне хотелось гулять с друзьями. Я договаривалась с мамой: «Мамочка, скажу папе, что занималась три часа», прорепетировав всего час. Я благодарна тем взрослым и родителям, прежде всего, которые приучили меня читать.
Я тону в Интернете. Я ложусь в 2-3 часа, оторваться от информации очень сложно.
Образ Татьяны Лариной спасал в сложных ситуациях, которые были в жизни. Есть в «Онегине» такая фраза: «Но я другому отдана и буду век ему верна». А соблазнов в жизни очень много, но это цитата сопровождает всю жизнь. Есть такие знаковые моменты в каждом произведении, которые помогают.


У нас были закрыты границы. Нынешнему поколению повезло. Мои родители жили в Венгрии 5 лет, я была студенткой консерватории и отправлялась туда на все летние каникулы. Мои однокурсники мне завидовали, потому что я выезжала в Европу.
За границу отправляйтесь с багажом знаний. В 1994 г. я создала частную школу искусств первую в России и Украине на то время. И через два года мы впервые в Херсонской области с нашими учениками выехали на международный конкурс пианистов в Италию. Моя ученица Ирочка Карпова, ей тогда было 13 лет, стала лауреатом первой премии. Тогда никто не знал Украину, тем более - где расположен  город Херсон? И мы туда приехали не просто в качестве туристов на 5 дней, а в качестве участников серьезного международного события. Сейчас этим ученикам по 26-27 лет и они вспоминают эту поездку, как самое сильное потрясение в их жизни. Хотя мне казалось, что они ходят по Ватикану и вообще не понимают, где они и зачем?

"Как себя мотивировать, если читать не интересно, а нужно?",
 "Что играть на фортепиано начинающему пианисту?", 
"Какие книги нужно прочесть, чтобы стать успешной актрисой? 
- эти и другие вопросы звучали от молодых лидеров Херсона.

Страшно, когда молодое поколение элементарных фактов не знает. Мои друзья-однокурсники из США и Аргентины, присылали мне свои впечатления от ужасающего интервью первой красавицы России 2012. Когда на вопрос журналиста «Кто написал Полонез Огинского», она ответила: «Что-нибудь попроще спросите». Она потом отказалась от короны, потому что был большой шум вокруг этого интервью. Она мать двоих детей, что она им может дать?
Важно не смотреть, а видеть. Я 12 раз была в Париже, меня удивляет, когда я слышу от взрослых такие впечатления как: «Это ужасно, там кроме грязи мы ничего не видим». О чем это говорит? А какими глазами вы смотрели? Что было за душой, чтобы увидеть город в таком свете, о котором писал Хемингуэй: «Увидеть Париж и умереть»? Думаю, это важное качество – когда наполнена душа, то человек видит мир совсем другим.

Фируза Тимофеева подарила книгу из домашней библиотеки В.Брюсов. Избранная проза

Топ-5 книг от Фирузы Тимофеевой:

1. Люко Дашвар. Райцентр.
2. Б.Вебер. Империя ангелов.
3. Э.Хемингуэй. Старик и море.
4. У.Эко. Имя розы.
5. Д.Карнеги. Как приобретать друзей и оказывать влияние на людей. 



Оксана Гунько

понеділок, 27 травня 2013 р.

День матері

Американський романіст  Петер де Врієс вважав роль матері дуже важливою в суспільстві: «Рука, що качає колиску, править світом». В Україні це родинне свято відмічається 12 травня. Театральна студія «Чеширський кіт», завершуючи свої заняття у навчальному році, присвятила концерт саме Дню матері. 


Вшановувати матір ще 1908 р. запропонувала американка Ганна Дервіс, яка втратила свою матір передчасно. Дівчина почала писати листи у державні установи з пропозицією встановити один день памʾяті матерів. Її зусилля не були марними і в 1910 році штат Верджінія першим започаткував цю традицію.



Під час концерту 26 травня можна було почути вірші, пісні, монологи, які виконували учасники театральної студії. Керівник клубу «Чеширський кіт» Ірина Ковач підтримувала своїх вихованців, нагадуючи слова віршів тим виступаючим, хто особливо хвилювався перед аудиторію тат та мам. 





неділя, 26 травня 2013 р.

Пригоди сучасного Домовичка: знайомство з книгами Марини Павленко


Поціновувачі творчості Марини Павленко читали вже про Домовичка з палітрою. Цей охоронець людських осель сьогодні зявився і в обласній бібліотеці для дітей. З творчістю Марини Павленко знайомив саме Домовичок. А ще грався, танцював та співав з учасниками клубу, які до того ж зробили собі портрет Домовичка та понесли його додому. А хто не встиг, той навідувався у молодший відділ з питанням: «А можна і нам теж портрет Домовичка?» Приємно, що дітям стали до вподоби сценарії клубних засідань «Читай-компанія мандрує».









Як стати батьками дитини-читача?

26 травня батьки наших читачів відкривали секрети діалогічного читання. Круглий стіл пройшов за темою "Як стати батьками дитини-читача?" 


Мері Бет Фейєр, волонтер Корпусу Миру, розповіла про свої враження від волонтерства в Україні, зокрема в Чернігові та Херсоні. Мері також поділилась досвідом волонтерства в Америці. Модератор зустрічі Анжела Ракша запропонувала батькам вдома погратись із дітьми за сюжетами прочитаних книжок, а також провела анкетування, щоб дізнатися, які у батьків є пропозиції та побажання щодо майбутніх зустрічей. Оксана Гунько, редактор бібліотеки, представила книгу для батьків Юлії Гіпенрейтер "Спілкуватися з дитиною. Як?" та розповіла про основи діалогічного читання. Батьки отримали пам'ятки з прикладами запитань, які можна задавати дітям під час читання, а також переліком сайтів, які можуть знадобитись у спілкуванні в сім'ї та закріпленні традиції родинного читання.
Оксана   Гунько








пʼятниця, 24 травня 2013 р.

А вам слабо читати українською?

17-19 травня у м.Львові пройшов форум видавців, на якому побувала головний бібліотекар відділу мистецтв, керівник театральної студії «Чеширський кіт» Ірина Ковач. Вона представляла Херсонську обласну бібліотеку для дітей та команду найкращих читачів Херсонщини. Які враження залишились у пані  Ірини від поїздки дізнаємось з перших вуст.

-          Ірино Миколаївно, ви брали участь у семінарі для бібліотекарів під час форуму видавців. Про які національні програми з популяризації читання ви дізнались?
-          17-18 травня у Львові пройшов 2-денний інтерактивний семінар «Промоція читання» з різних технік реклами читання серед дітей та підлітків. В аудиторії зібралось біля 30 фахівців – бібліотекарів, педагогів, науковців з України, Грузії, Вірменії. Своїм досвідом ділились тренери з Польщі, Німеччини,Грузії та Вірменії. Мені запам’ятався виступ Корнелії Коте – представниці департаменту культурі міської ради  м.Боно (Німеччина). Вона розповіла про національну програму. Наприклад, у них проходить щорічний Лейпцигський  фестиваль з популяризації читання, цей день вихідний для державних організацій. Діти з батьками виходять на вулиці, беруть участь у ході фестивалю та різноманітних конкурсах, ярмарках книг, зустрічах з письменниками тощо. Організатори фестивалю підтримують молодих авторів, допомагають у перекладах іноземним письменникам. Молоді літератори можуть залучитися підтримкою спонсорів, які теж відгукуються на подібні проекти. На сайті фестивалю можна заповнити заявку для участі, що дуже зручно для авторів з інших країн. До речі, українці вже беруть участь у цьому фестивалі.

-          Батьків часто непокоїть питання: «Як привчити дитину до читання?» Які секрети ви дізнались від інших учасників тренінгу?
-          Мені цікаво було слухати Ельжбету Ольшевську – програмного директора фундації «АВСХХІ – Уся Польща читає дітям». Вона співавтор книг «Дитина у світі цінностей» та «Навчання читанням». Ельжбета наголошує на тому, що правильно підібрана література для читання задовольняє емоційні потреби малюка. За її словами, якщо батьки читають разом з сином чи донькою, дитя відчуває себе потрібним (бо з боку батьків є увага) та захищеним. Дуже важливим є читання для дітей з особливими потребами. Саме воно стимулює їх розвиток та допомагає інтегруватися у суспільство. На сьогоднішній день фундація реалізує дві програми: «Читаючі дошкільнята» та «Читаючі школярі». Як повідомила Ельжбета Ольшевська, волонтери читають дітям по 20 хвилин книги за спеціальним списком з урахуванням віку. Усього задіяні 2800 садків та 2500 шкіл по всій країні. А ще ж є потужна підтримка волонтерів – 7500 чоловік.



-          Чи був час презентувати власний досвід – Херсонської обласної бібліотеки для дітей?
-          Так, приємно, що  наш досвід популяризації читання сподобався польським представникам. Зокрема,  такі види бібліотечних проектів – як «17 сторінка нон-стоп» (коли ми запрошуємо відомих успішних людей розповісти старшим школярам про книги, які вплинули на їх становлення як особистості), букет до школи. Полякам сподобалось, що до волонтерських читань ми залучаємо дітей, а не дорослих. А ще відмітили те, що ми робимо відеоролики, рекламуючи бібліотеку.

-          Які ідеї пропонувала читаюча молодь?
-          Приємно було спостерігати за спілкуванням дітей. У нас росте ініціативне та розумне покоління. Найкращі читачі з різних областей України обговорювали ідеї реклами читання з Андрієм Курковим, Галиною Вдовиченко, Олександрою Коваль, Тетяною Щербаченко, Іриною Славінською, Ларисею Денисенко. Ідей було дуже багато, усі вони заслуговують на увагу. Free-книга, коли людина купує книгу собі і «тому парню», який не може оплатити її. Або ж Книжка на прокат: коли читач вносить заставу за книгу, відправляючись у дорогу поїздом. Бере з собою чтиво, а на кінцевій зупинці, віддає книгу і забирає свої гроші, або міняє на інший твір. Запам’ятався 13-річний Влад з пропозицією встановлення біг-бордів, на яких буде зображення М.Азарова з букварем: «Навіть він читає українською. А тобі слабо?»
Оксана Гунько


середа, 22 травня 2013 р.

Александр Книга советовал читать книги


22 мая Александр Книга общался со старшокласниками 30-й и 32-й школ (г.Херсон) в Херсонской областной библиотеке для детей. Модератор встречи журналист Кирилл Стремоусов. Встреча проходила в рамках проекта «17 страница нон-стоп», цель котрого привлечь детей к чтению, заинтересовав историями успеха популярных личностей.






Александр Книга рекомендовал такую 5-топ книг, которые стоит прочитать старшеклассникам:
1.      Д.Купер. Зверобой.
2.      Д.Лондон. Мартин Иден.
3.      Г.Уэллс. Война миров.
4.      Хемингуэй. Старик и море.
5.      А.Дойл. Шерлок Холмс.

Юні обирають ПрофіСтарт


22 травня відбувся підсумок І етапу проекту обласного інноваційного проекту «Пhофістарт» у залі музично-драматичного театру ім.Миколи Куліша. Протягом року 200 учасників 8-х класів знайомились з професіями актуальними на ринку праці свого району. З учасниками команд працювали представники районних бібліотек та центрів зайнятості. Роботу по проекту координували Херсонська обласна бібліотека для дітей та Херсонський обласний центр зайнятості.

Директор ХОЦЗ (Херсонського обласного центру зайнятості) Євген Єрашов
 дивиться альбоми учасників

7 команд вийшли до фіналу І етапу: Великолепетиського, Великоолександрівського, Генічеського, Скадовського районів, а також міст Нова Каховка та Херсон (яку представляла команда з Комишан).
Журі оцінювали захист 5-топ професій за наступними критеріями: зміст і оформлення альбомів по проекту, сценічна презентація, створення навчально-тренінгові програми для дітей  (протягом навчального року діти освоювали ораторське мистецтво, відео- та фотозйомку, написання інформації на блог «Профістарту» /http://profistart.blogspot.com/, вміння працювати в програмі Power Point, створення відео презентацій). Модератором веб-проекту «Профістарт» була Херсонська обласна бібліотека для дітей.

Директор Херсонської обласної бібліотеки для дітей Ганна Бардашевська 
вітає команду з Нової Каховки

З вітальним словом до учасників Херсонського обласного проекту зврнулись директор Херсонського обласного центру зайнятості Євгеній Єрашов, начальник управління культури облдержадміністрації Ірина Корольова, депутат Херсонської обласної ради Артем Кияновський, директор Херсонської обласної бібліотеки для дітей Ганна Бардашевська.

Переможцями визнано:

1.    Команда «АРТ» Великоолександрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 (представляла Великоолександрівський район):


2.    Команда «Профі» Комишанської школи № 26 (представляла м. Херсон):


3.    Команда «Нове покоління» навчально-виховного комплексу № 4 міста Нова Каховка:



Найкращі альбоми, за оцінками журі, представили команди  з Горностаївки, Голої Пристані, Чаплинки, Нової Каховки, Херсону:




У конкурсі організації та презентації навчально-тренінгових програм для учасників проекту «ПрофіСтарт» перемогу здобули колективи Білозерської, Каховської районних та Новокаховської міської бібліотек для дітей. 



Але головний приз дістався усім командам-фіналістам: їх чекає поїздка до "Зелених хуторів Таврії", про яку оголосив директор обласного центру зайнятості Євгеній Єрашов.


Наступний етап трирічного проекту «Профістарт» триватиме з нового навчального року 2013-2014. Завданням для учасників буде створення медіа-проекту «Професія, яку я обираю».
   
Підготувала Оксана Гунько

вівторок, 21 травня 2013 р.

КЛЮЧевые поэты


"Херсонские поэты влияют на немецкую литературу" - такое парадоксальное явление отметил Юрий Топунов на встрече со студентами иностранной филологии ХГУ в Херсонской областной библиотеке 21 мая. Общение проходило на тему «ТОН Ключ и поэты Германии». Модератор встречи Оксана Стремоусова предложила общение через призму парадоксов. А вот поводом для встречи стала книга Бернхарда Лирхаймера «Скарданелли встречает Гельдерлина». Об авторе книги, о литературном процессе в Германии, об открытии для себя мелодичности немецкого языка, а также о поэтах ТОН «Ключ» рассказывал Юрий Топунов. Юрий Викторович – компетентный литературовед, поэт, бард, художник, человек, объединивший творческих натур, и раскрыл не один талант Херсона. 










неділя, 19 травня 2013 р.

Кіт у мішку


Лотерею для читачів по виставці-сюрприз «Кіт у мішку» влаштували бібліотекарі молодшого відділу. Нагадаємо, що протягом двох місяців маленькі читачів брали з виставки обгорнені у подарунковий папір книгу, яку можна було відкрити лише вдома. 







Кожний такий сюрприз мав свій номерок, за яким бібліотекар могла записати книгу. Дитина, прочитавши книгу, відповідала на питання по змісту і отримувала номерок. Така виставка протягом 2-3 місяців тривала і у 2012 році.
По цих номерках 19 травня відбулась справжня лотерея. Діти отримали журнал «Жирафа Рафа», набір для аплікації «Чарівні ножиці», ЗД малюнки «Прибульці з Космосу», наліпки, закладки і книгу «Казки», учасникам лотереї було вручено дипломи. Молодші школярики із задоволенням пограли: на екрані розфарбовували квітку та представили книги, які вони читали у справжньому дефіле.

Читай-компанія мандрує

19 травня учасники клубу "Читай компанія мандрує" знайомились з творчістю Галини Ткачук та її книгою "Вікно до собаки". Діти також відгадували літературні загадки, змагалися на спритність  у конкурсах "Хто швидше піймає рибку?" та "Естефета парасьольок". А ще здійснювали бажання, які кожний витягнув з пійманою рибкою: танцювали, розповідали віршики, відповідали на запитання і цілували мам.